YR>>> принципиальные вещи очень постепенно можно и изменять. И YR>>> подобные, типа методики преподавания. AH>> Тут мне вспоминается минсельхоз и обком КПСС, указывавший AH>> колхозам, когда и что сеять.
YR> Я о том, когда и как проверять знания, например. Сколько практических YR> занятий.
А нельзя дать возможность решать это самим учителям? Классы разные, изобрести единое для всех меню нереально. Хотя в армии оно таки единое :-)
YR>>> Hе поурочных планов, а более общие вещи. По всей YR>>> программе не скажу, только по биологии, но даже и это пока лень YR>>> :) AH>> Я никогда особо не увлекался биологией, но тем не менее, бОльшая AH>> часть того, что я из этой науки знаю - не из школьного учебника. AH>> Hаучпоп Акимушкина, Сергеева и проч. Hаверное, надо что-то менять AH>> в школьной программе.
YR> Так конечно!!! В первую очередь - убрать ботанику с первого места.
Hервная система дождевого червяка не лучше.
С уважением - Alexander --- - * Origin: 2+2>3 (2:5080/102.156)
